為了讓2016級3400余名新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境、適應(yīng)大學(xué)生活，9月12日—14日，我院為期3天的新生入學(xué)教育系列工作便緊鑼密鼓地開展起來。
師生見面會
心理測試
為做好此次新生入學(xué)教育各項工作，學(xué)工部（處）統(tǒng)籌安排了圖書館、校史館參觀、心理測試、《適應(yīng)大學(xué)生活的心理調(diào)適》講座等項目，并組織力量，制定《入學(xué)教育測試復(fù)習(xí)提綱》，圍繞當(dāng)前時事政治與景德鎮(zhèn)市市情、校情介紹及《學(xué)生手冊》重點條款展開，并在后期印制試卷，對新生開展入學(xué)教育成果進行檢測。各院系按照迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，結(jié)合實際情況，制定詳細的入學(xué)教育課表，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的新生入學(xué)教育活動：師生見面會、黨課、主題班會、討論會、課外活動等形式，開展了包括師生見面會、開學(xué)第一課、學(xué)科專業(yè)教育、“我與景院共發(fā)展”主題班會、學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》、黨課教育、實驗室參觀多項內(nèi)容。為做好此次新生入學(xué)教育工作，學(xué)工處加強與教務(wù)處、后勤處、圖書館、各院系的協(xié)調(diào)，克服了時間緊、任務(wù)重、課時滿等困難，圓滿完成各項教育工作，達到了預(yù)期效果。
參觀圖書館
入學(xué)教育測試
就像藝術(shù)學(xué)院的新生楊雨婷所說：“此次新生入學(xué)教育具有很強的針對性，有助于我盡快了解和適應(yīng)大學(xué)生活，提高遵紀守法和安全防范意識，樹立學(xué)好專業(yè)知識的信心，明確大學(xué)學(xué)習(xí)的目標和理想。”（學(xué)工部（處））
當(dāng)前位置: