牢固樹立五大發(fā)展理念
開創(chuàng)“十三五”時(shí)期學(xué)院發(fā)展新局面
――在景德鎮(zhèn)學(xué)院第一屆三次雙代會(huì)閉幕式上的講話
黨委書記 蔡付斌
（2016年4月16日）
各位代表、同志們：
景德鎮(zhèn)學(xué)院第一屆三次教職工、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，經(jīng)過全體與會(huì)代表的共同努力，順利完成了各項(xiàng)議程，即將閉幕。在此，我代表學(xué)院黨委對(duì)大會(huì)的成功召開表示熱烈的祝賀！向全體代表和全校教職員工辛勤努力的工作致以崇高的敬意！對(duì)大會(huì)工作組卓有成效的會(huì)議籌辦工作表示衷心的感謝！
本次雙代會(huì)是在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記在視察江西時(shí)的重要講話和全國(guó)“兩會(huì)”勝利閉幕的背景下召開的，是在學(xué)院制定好“十三五”發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上召開的，意義重大，影響深遠(yuǎn)。為開好本次雙代會(huì)，學(xué)院黨委高度重視，進(jìn)行了專題研究和部署，開展了一系列籌備工作。
本次大會(huì)內(nèi)容豐富，審議通過了陳雨前院長(zhǎng)代表學(xué)校所作的學(xué)校工作報(bào)告，審議通過了學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算報(bào)告，聽取了工會(huì)委員會(huì)工作報(bào)告和教代會(huì)提案工作情況的報(bào)告，我完全贊同以上幾個(gè)報(bào)告。
會(huì)議期間，與會(huì)代表認(rèn)真履行職責(zé)，緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和師生員工共同關(guān)心的問題，暢所欲言，進(jìn)行了認(rèn)真熱烈的討論。大家對(duì)陳雨前院長(zhǎng)所作的工作報(bào)告給予了充分肯定，認(rèn)為報(bào)告內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出，總結(jié)2015年工作客觀實(shí)在，分析問題清醒深刻；部署2016年學(xué)校工作思路清晰，措施有力，對(duì)今年乃至更長(zhǎng)一段時(shí)間的工作都有重要的指導(dǎo)意義。財(cái)務(wù)和工會(huì)報(bào)告詳實(shí)，工作安排符合學(xué)校總體要求和實(shí)際，貼近廣大教職員工的愿望。對(duì)教代會(huì)提案工作報(bào)告，大家也都表示滿意。同時(shí)，代表們對(duì)學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃、教師工作量計(jì)算管理辦法進(jìn)行了熱烈討論。大家對(duì)學(xué)校今后的工作提出了許多很好的意見建議，提交了一批新的提案。我感到大家對(duì)學(xué)校未來的發(fā)展越來越關(guān)心，民主管理的意識(shí)越來越強(qiáng)，議政能力和水平越來越高。體現(xiàn)了幾個(gè)特點(diǎn)：統(tǒng)一了思想，集中了智慧；突出了主題，聚焦了重點(diǎn)；大家認(rèn)真履職，群策群力；會(huì)風(fēng)嚴(yán)肅認(rèn)真，井然有序；開出了精神，開出了效果，大會(huì)取得圓滿成功。希望學(xué)校有關(guān)職能部門認(rèn)真歸納梳理意見，研究提出解決問題的方案，供黨委、行政研究決策，并跟蹤督查落實(shí)，決不能辜負(fù)各位代表和廣大教職工的期望和信任。
下面，我以“牢固樹立五大發(fā)展理念，開創(chuàng)“十三五”時(shí)期學(xué)院發(fā)展新局面”為主題，講四點(diǎn)意見。
一、牢固樹立五大發(fā)展理念，引領(lǐng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展新跨越
黨的十八屆五中全會(huì)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念，為我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民奪取全面建成小康社會(huì)決戰(zhàn)階段的偉大勝利，不斷開拓發(fā)展新境界，提供了強(qiáng)大思想武器，意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們要以五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的新跨越。
（一）創(chuàng)新發(fā)展。是“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略性調(diào)整的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素，是實(shí)現(xiàn)“五位一體”總體布局下全面發(fā)展的根本支撐和關(guān)鍵動(dòng)力。創(chuàng)新是教育的本質(zhì)所在，是教育發(fā)展的第一動(dòng)力。教育不僅是知識(shí)傳播，更是知識(shí)的發(fā)展和創(chuàng)新；不僅是科學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單的重復(fù)，也是科學(xué)知識(shí)的發(fā)展與創(chuàng)新，這是教育事業(yè)的根本特征所在。我們作為新建的本科院校，更需要?jiǎng)?chuàng)新精神。要在思想觀念上創(chuàng)新，在管理體制上創(chuàng)新、在辦學(xué)機(jī)制上創(chuàng)新、在科技上創(chuàng)新、在人才培養(yǎng)模式上創(chuàng)新、在教學(xué)內(nèi)容和方式上創(chuàng)新等。在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中，人才培養(yǎng)的創(chuàng)新是根本，我們要培養(yǎng)應(yīng)用型人才，就必須探索出一條人才培養(yǎng)的新路子，如何創(chuàng)新，那就是要在人才培養(yǎng)方案和課程設(shè)置上下功夫，在教育過程、教學(xué)環(huán)節(jié)上花力氣，在創(chuàng)建特色專業(yè)、一流學(xué)科上出業(yè)績(jī)。
（二）協(xié)調(diào)發(fā)展。是全面建成小康社會(huì)之“全面”的重要保證，是提升發(fā)展整體效能、推進(jìn)事業(yè)全面進(jìn)步的有力保障。就學(xué)校而言，我們要做到辦學(xué)過程中，轉(zhuǎn)型發(fā)展與常規(guī)發(fā)展的協(xié)調(diào)、本科辦學(xué)與專科辦學(xué)層次的協(xié)調(diào)，教學(xué)科研與學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)、師資隊(duì)伍建設(shè)上的協(xié)調(diào)、學(xué)校管理與院系二級(jí)管理的協(xié)調(diào)等等。
（三）綠色發(fā)展。是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路的歷史選擇，是通往人與自然和諧境界的必由之路。我們的校園生態(tài)環(huán)境還是不錯(cuò)的，這種綠色生態(tài)要繼續(xù)保持并加大建設(shè)力度。另一個(gè)層面上來講，綠色發(fā)展就是要形成綠色的教育生態(tài)。如在教育理念上怎樣能夠適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需要，建設(shè)的需要，培養(yǎng)人才的需要，要有一個(gè)好的環(huán)境，好的生態(tài)。例如：如何厚植人文環(huán)境，涵養(yǎng)人文情懷，提升辦學(xué)品質(zhì)，形成良好的辦學(xué)綠色生態(tài)；如何提高教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為師生提供更好的服務(wù)與條件，需要一個(gè)良好的教育教學(xué)生態(tài)；講成本、講效能、合理運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是學(xué)校管理的綠色生態(tài)。
（四）開放發(fā)展。是中國(guó)基于改革開放成功經(jīng)驗(yàn)的歷史總結(jié)，也是拓展發(fā)展空間、提升開放水平的必然要求。學(xué)校教育的開放可以分不同層面：走出校門，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)相契合，培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用型、復(fù)合型人才；發(fā)揮學(xué)校人才智庫(kù)優(yōu)勢(shì)，讓科學(xué)研究轉(zhuǎn)化為社會(huì)成果，同時(shí)讓更多技術(shù)技能型的社會(huì)才俊能夠?yàn)閷W(xué)校人才培養(yǎng)服務(wù)。走出國(guó)門，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，不僅要請(qǐng)進(jìn)來，更需要走出去，要?jiǎng)?chuàng)造更多的條件和機(jī)會(huì)，讓我們的教師和學(xué)生能夠在國(guó)際的舞臺(tái)上一展風(fēng)采，進(jìn)一步拓寬國(guó)際化的辦學(xué)路徑，不斷擴(kuò)大對(duì)外影響。
（五）共享發(fā)展。是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的集中體現(xiàn)，也是我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的必然選擇。教育的共享發(fā)展解決的是社會(huì)公平正義問題，我們推動(dòng)學(xué)院事業(yè)的發(fā)展，最終目的是要提高師生的幸福指數(shù)，讓改革發(fā)展成果師生共享。
總之，五大發(fā)展理念是黨的十八大以來我們黨治國(guó)理政的一系列新探索、新思路、新戰(zhàn)略價(jià)值追求的集中表達(dá)，是我們黨發(fā)展理論的創(chuàng)新之舉。我們要在五大發(fā)展理念的引領(lǐng)下，結(jié)合學(xué)院的工作實(shí)際，后置發(fā)展優(yōu)勢(shì)，增加發(fā)展動(dòng)力，破解學(xué)院發(fā)展難題。
二、深化重點(diǎn)領(lǐng)域改革，抓好重點(diǎn)工作，為“十三五”期間學(xué)院發(fā)展開好頭、起好步
（一）以十三五發(fā)展規(guī)劃為總綱，搞好學(xué)院頂層設(shè)計(jì)
“十三五”期間，對(duì)我們的學(xué)校而言，至關(guān)重要。發(fā)展得怎么樣，就看這五年。合格評(píng)估，轉(zhuǎn)型發(fā)展等工作能否有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，也在于這五年。可以說，“十三五”時(shí)期，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，建設(shè)合格的特色鮮明的地方性應(yīng)用型本科院校的攻堅(jiān)期。
為保證這一戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育部、財(cái)政部關(guān)于加快推進(jìn)世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》以及省市有關(guān)“十三五”規(guī)劃的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，春節(jié)前后，學(xué)校組織了專門的力量，數(shù)易其稿，制定了《景德鎮(zhèn)學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃》。如今，這一規(guī)劃的征求意見稿已經(jīng)出臺(tái)，它將是指導(dǎo)學(xué)校未來五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，是進(jìn)一步加快建設(shè)“地方性、應(yīng)用型、開放式”的合格本科院校步伐的戰(zhàn)略藍(lán)圖和共同行動(dòng)綱領(lǐng)，也是編制學(xué)校各類專項(xiàng)規(guī)劃、年度工作計(jì)劃以及制定相關(guān)政策的重要依據(jù)。
《規(guī)劃》進(jìn)一步明確了學(xué)院的發(fā)展思路和發(fā)展定位，即：確立一個(gè)目標(biāo)：建設(shè)合格的特色鮮明的應(yīng)用型本科院校。突出二個(gè)重點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)。實(shí)施三大戰(zhàn)略：內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展、開放創(chuàng)新。完成四大任務(wù)：學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)、質(zhì)量保障體系建設(shè)、內(nèi)部管理體系建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)。落實(shí)五項(xiàng)工程：本科教學(xué)質(zhì)量提升工程、四大特色學(xué)科專業(yè)群建設(shè)工程、領(lǐng)軍人才和教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程、“一帶一路”特色文化建設(shè)工程、“四個(gè)校園”建設(shè)工程。
辦學(xué)目標(biāo)定位：地方性、應(yīng)用型、開放式。發(fā)展路徑定位：特色化、差異化、國(guó)際化。辦學(xué)層次定位：本科為主，本專科結(jié)合。人才培養(yǎng)定位：培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上”的具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。學(xué)科專業(yè)定位：建設(shè)以文學(xué)、理學(xué)為基礎(chǔ)，以工學(xué)為主干，以藝術(shù)設(shè)計(jì)和教師教育為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系。圍繞“機(jī)械電子與信息工程、生物技術(shù)與生態(tài)環(huán)境、人文藝術(shù)與文化創(chuàng)意、師范教育”構(gòu)筑具有比較優(yōu)勢(shì)的特色學(xué)科專業(yè)群，把優(yōu)勢(shì)打造成特色，把特色打造成品牌，以特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，首先要開好頭、起好步，要在“十三五”規(guī)劃實(shí)施的開局之年取得新突破。因此，各部門要結(jié)合各自的工作實(shí)際，制訂好子規(guī)劃，讓學(xué)校的整體規(guī)劃得以具體的落實(shí)。
（二）深化重點(diǎn)領(lǐng)域改革，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力
當(dāng)前，學(xué)院事業(yè)的發(fā)展已進(jìn)入到改革攻堅(jiān)期，尤其是人事分配制度改革，難度大，牽涉面廣，成為當(dāng)前我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，必須破解的難題。分配制度改革，是學(xué)校深層次改革，首先要建立符合本科院校辦學(xué)要求的崗位設(shè)置、分配體系，按照合格評(píng)估指標(biāo)要求，處理好教學(xué)與科研關(guān)系。本次雙代會(huì)上，《景德鎮(zhèn)學(xué)院教師工作量計(jì)算管理辦法》的改革措施出臺(tái)，前期學(xué)校做了大量的工作，改革的目的在于調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生，理順關(guān)系，積極探索建立以績(jī)效考核為核心、以約束與激勵(lì)相結(jié)合的考核評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)教學(xué)、科研工作邁上新臺(tái)階，下一步要制定我校“三定”方案，推進(jìn)人事分配制度改革，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，為本科院校合格評(píng)估在制度上做好頂層設(shè)計(jì)。
（三） 以重點(diǎn)工作為抓手，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
本科院校的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要做好打持久戰(zhàn)的心里準(zhǔn)備，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去努力，從教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、文化傳承創(chuàng)新和服務(wù)地方等方面下功夫。陳院長(zhǎng)在學(xué)校工作報(bào)告中以“凝共識(shí)，聚群力，扎實(shí)做好九項(xiàng)重點(diǎn)工作”對(duì)2016年的重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署。尤其是“學(xué)士學(xué)位審核評(píng)估”、“專業(yè)綜合評(píng)價(jià)”、“本科教學(xué)工作合格評(píng)估”三大評(píng)估的準(zhǔn)備工作，轉(zhuǎn)型發(fā)展工作，高層次人才和急需人才引進(jìn)工作，人才培養(yǎng)模式改革工作等，需要我們一件一件地去抓落實(shí)。
2016年的學(xué)院工作思路已經(jīng)明確，得到了與會(huì)代表們的一致認(rèn)同，但是要實(shí)現(xiàn)工作報(bào)告中的任務(wù)，還需要我們?nèi)翰呷毫Γ浞职l(fā)揮全校師生員工的集體智慧，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素。五年看三年，三年看頭年，在“十三五規(guī)劃”的開局之年，努力開創(chuàng)出學(xué)院工作的新局面至關(guān)重要。
三、 堅(jiān)持依法治校，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
《景德鎮(zhèn)學(xué)院章程》的通過已經(jīng)近一年了，《章程》的出臺(tái)為學(xué)院的法治建設(shè)提供了一個(gè)總綱。一年來，我們出臺(tái)、修訂了一系列適應(yīng)學(xué)院發(fā)展的新制度，聘請(qǐng)了常年法律顧問，學(xué)院在依法治校的道路上邁開了堅(jiān)實(shí)的一步。但是，怎樣落實(shí)學(xué)院章程，讓學(xué)院的發(fā)展沿著法治的道路前行，進(jìn)一步加大依法治校、依法治教工作力度，可謂任重而道遠(yuǎn)。
（一）要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)依法治校重大意義的認(rèn)識(shí)。隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國(guó)方略的確立，依法治教已成為教育管理的基本方針，依法治校作為依法治教的重要組成部分，是學(xué)校管理的必然選擇。無論是學(xué)校的內(nèi)部管理，還是學(xué)校的外部環(huán)境保障，法治都將發(fā)揮重要作用。
目前，我校的教育改革與發(fā)展已進(jìn)入到攻堅(jiān)階段，我們要以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律、法規(guī)的貫徹落實(shí)，以增強(qiáng)師生的法制觀念，提高師生的法制認(rèn)識(shí)，豐富師生的法律知識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做到依法治校，依靠教授治校，專家治校，民主管理，科學(xué)決策，促進(jìn)學(xué)院的事業(yè)健康和諧、科學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
（二）要做到繼續(xù)在制度建設(shè)上下功夫。加強(qiáng)學(xué)院管理，靠的是制度，法規(guī)，而不是人治。管理規(guī)范是一所高校辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)。目前，學(xué)院的一些制度在修訂、完善，還有許多的制度需要進(jìn)一步修訂和建立，希望各職能部門結(jié)合自身的工作實(shí)際，在學(xué)院管理層面出臺(tái)一批新的制度與措施，建立學(xué)院管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
（三） 在監(jiān)督和制約上下力氣。 制度建設(shè)非一日之功，不能只停留在寫在紙上，掛在墻上，喊在嘴上，要真正的重視制度建設(shè)的長(zhǎng)效性、指導(dǎo)性和實(shí)效性，關(guān)鍵在落實(shí)，在于執(zhí)行力。我們學(xué)院的工作從教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)等方面制度不少，但是效果如何，嚴(yán)格地講，目前學(xué)院的管理還有許多不盡如人意的地方，并不是沒有制度，沒有措施，而是執(zhí)行不到位，或在執(zhí)行力上打折扣。因此，我們還需要在監(jiān)督和制約上下功夫，不作為不行，亂作為也不行。
（四） 在保障措施上抓到位。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把依法治校工作真正擺在議事日程，認(rèn)真部署，嚴(yán)格檢查，切實(shí)把依法治校工作落到實(shí)處。學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及依法治校工作辦公室，要拿出具體的工作方案，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。
四、加強(qiáng)黨的建設(shè)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，辦人民滿意的教育。
（一）不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)
高校的根本任務(wù)是立德樹人，是培養(yǎng)人才的搖籃，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要基地。辦什么樣的大學(xué)，培養(yǎng)什么樣的人才，怎樣才能讓我們的學(xué)生成長(zhǎng)成才，我認(rèn)為必須加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，辦人民滿意的教育。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基。
面對(duì)新的形勢(shì)和要求，我們每一名干部、每一名黨員和全體教職員工要把加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)思想政治素質(zhì)和提高拒腐防變能力的一項(xiàng)首要學(xué)習(xí)任務(wù)。“學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯”，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。要結(jié)合“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”（簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”）的學(xué)習(xí)教育，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，由集中學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)為常規(guī)性、長(zhǎng)期性學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)“十三五”發(fā)展規(guī)劃，深入理解和掌握“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話，貫徹“一個(gè)新的希望、三個(gè)著力、四個(gè)堅(jiān)持”工作要求，做到學(xué)以致用，筑牢思想根基。
2、加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)部署，黨總支具體實(shí)施，各支部狠抓落實(shí)，黨委職能部門指導(dǎo)、督查的黨建工作新局面。各級(jí)黨組織要切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，形成工作合力，為黨建工作的順利開展提供堅(jiān)實(shí)保障。要嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式活潑、富有成效的黨組織生活，健全黨內(nèi)生活制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化“黨建+”的意識(shí)，做到圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。廣大黨員在各自的工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。
3、打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的干部隊(duì)伍。
干部隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵，也是大家比較關(guān)心的問題。在省委、市委的關(guān)心支持下，去年，我校新提任了18名正處級(jí)干部，調(diào)整交流輪崗處級(jí)干部14名，組織部還對(duì)全校71名正科級(jí)干部進(jìn)行了調(diào)查摸底。應(yīng)該說我院在干部工作中取得了較大的成績(jī)，但是相對(duì)于學(xué)院整體事業(yè)發(fā)展而言，干部隊(duì)伍建設(shè)還相對(duì)滯后，干部作風(fēng)建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。因此，在新的一年里，學(xué)院黨委將認(rèn)真貫徹《黨政干部選拔任用條例》，加大學(xué)院干部工作力度，按照好干部的標(biāo)準(zhǔn)選干部、用人才，要把一批年富力強(qiáng)的中青年干部選拔出來，形成干部梯隊(duì)人才建設(shè)，以適應(yīng)學(xué)院事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要。要進(jìn)一步加強(qiáng)干部的教育培訓(xùn)工作，增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，做到始終把紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨。 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)。 要加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和廉政教育，加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，堅(jiān)決反對(duì)腐敗。建設(shè)風(fēng)清氣正，心齊事成的良好政治生態(tài)。
（二） 全心全意依靠教職工辦學(xué)
教代會(huì)制度，是學(xué)校教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的重要形式，是學(xué)校密切聯(lián)系群眾、聽取群眾意見，推進(jìn)民主辦學(xué)的重要載體，是依法治校、民主治校、科學(xué)治校的重要手段，是社會(huì)主義民主政治在高校的重要體現(xiàn)，也是建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的必然要求。實(shí)踐證明，景德鎮(zhèn)學(xué)院的發(fā)展，就是集中民智的最好體現(xiàn)。學(xué)院的發(fā)展，是全校教職工的共同支持、參與和努力的結(jié)果，凝聚著全校教職工的辛勤汗水和共同智慧。學(xué)院今后的發(fā)展，依然必須全心全意依靠教職工辦學(xué)，必須充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揚(yáng)民主，集民意，聚民智，統(tǒng)一思想，共謀發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，做到教授治校、學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、專家榮校。
代表們，同志們：
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。如今，學(xué)院發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，怎樣讓美好的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要我們快馬揚(yáng)鞭，加倍努力。讓我們依托千年瓷都景德鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、澤土惠民”的校訓(xùn)精神，秉持“知行合一，守正出新”的發(fā)展理念，圍繞建設(shè)合格本科院校目標(biāo)，以加強(qiáng)黨的建設(shè)為保證，咬定“特色化、差異化、國(guó)際化”的辦學(xué)路徑，譜寫出景德鎮(zhèn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的新篇章，實(shí)現(xiàn)全體師生的“景院夢(mèng)”。
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