?溫祥,2016級人文科學系語教四班學生,國家資助政策宣傳大使、人文科學系學生會主席、班級班長。2017年11月7日,團省委學校部、省學聯秘書處同時開展了2017年尋訪“江西省大學生自強之星”尋訪活動。溫祥是景德鎮學院唯一一個獲得此殊榮的人。
天行健,君子以自強不息
白襯衫,淺藍色牛仔褲,一副黑框眼鏡,青春的氣息撲面而來。初見溫祥學長時,就感覺他青春洋溢,外表看著如孩童般懵懂純真,但在內斂的氣質下,又是另一種沉著篤定,這兩種矛盾的氣質在他身上結合得相得益彰。
在采訪過程之中,我們也愈發感受到他身上由內而外散發出來的一種堅韌自信的氣息。他談到自己身上的特質時,嘴角微微含笑,“別人能做到的事情我也一定可以,而且我要做得比別人更好”他說。“天行健,君子以自強不息”是他一直遵循的人生準則。正是這份自信,這份執著,使他獲得“自強之星”,他的努力和堅持成就了他的卓越。但是對于他來說,那些榮譽并不是他的追求。他說“努力的過程對自己來說很有意義,他的內心一直覺得榮譽只是身外之物,擁有堅定的內心追求才是他想要的。
對于溫祥而言,外在的光環越多,需要承擔的也就越多,因為“感覺自己身上多了一些責任和義務。”
采花成蜜,為誰辛苦為誰忙
溫祥除了擔任人文系學生會主席,還擔任了“國家資助政策宣傳大使”,這對他而言更像是一個公益奉獻的工作,奉獻時間,奉獻精力,傳送溫暖。擔任“大使”的他,需要做的是向有需要的人宣傳普及國家出臺的一些對困難學生有幫助的資助政策。
溫祥說,進行政策宣傳是一項耗費時間的工作,范圍廣,要做的事情很多。日常有四大項工作:首先是送政策下鄉,走訪家庭經濟困難的學生,要經常進村入戶宣傳,還要利用寒暑假和社會實踐的時間去貧困村宣傳政策,并收集困難學生信息為精準扶貧提供參考意見。另外就是送政策回母校,這個活動就是向母校的學弟學妹介紹資助政策,讓他們在這些資助政策的幫助下安心學習,健康成長,為他們消除經濟上的顧慮。其次就是開展公益志愿服務,回自己家鄉的資助中心參加生源地信用助學貸款工作、協助家鄉資助中心處理日常事務,給報到新生宣傳資助政策,并擔任獎助學金政策的宣講員。還有一項工作是常態化宣傳,經常利用課余時間通過舉辦國家資助政策宣講會、主題講座或者其他媒體進行宣傳。這些工作非常繁雜,但卻可以幫助許許多多的困難學生享受到國家政策的資助,安心學習,成長為祖國需要的各類人才。對他來說,這項工作無疑是有著非凡的意義的。
溫祥說,因為現在各種不良網貸盛行,如果沒有這種資助政策,經濟困難的同學可能會有涉足不良網貸,擔任這個“國家資助政策宣傳大使”的第一個暑假,為了幫助到有需要的人,他乘車去了一個贛州的小村子,當地村支書向他介紹了改善經濟條件的難處。他了解情況后開始向應屆高中生宣講國家資助政策,把辦理的流程一一介紹了一遍。因時間有限,他留下了自己的聯系方式和宣傳冊,后續有需要資助的學生可以隨時聯系他,這次贛州之行,幫助到了更多的人,他也沒有辜負擔負的神圣使命。
在同學們眼中,溫祥是一個多才多藝的學生干部。在校期間曾籌劃舉辦了2017年人文系迎新晚會、“喜迎十九大”歌詠比賽、人文系“一學一做”團旗接力賽、人文系“十九盛會報春陽,十九大精神我來頌”朗誦比賽、人文系“學習十九大精神”知識競賽等一系列活動。“與其他人一樣繁重的課業之下,籌劃準備這些活動也只能是利用課余時間,‘見縫插針’了”,他笑著說。為了豐富同學們的課余生活,提高政治思想覺悟,在自己的能力范圍之內,他總是盡力去做到最好,用心去策劃每一次活動。也常會遇到時間沖突,活動經費等問題。他坦言,為此常常需要付出很多時間精力,這些時間都是從他的課余休息時間中擠出來的。活動經費常常要等到活動結束才能報批下來,因此他有時候會自己先墊付。
身兼多職的他為了平衡學業與任務,時間利用率對他來說很重要。當問到“有什么時間管理秘訣”的時候,他安靜下來推了推眼鏡,似乎有一點苦惱,他懵懂純真的一面又出現了。他的笑中帶著一些無奈,“我好像真沒有什么時間管理秘訣,因為印象中,我從大一入學當班長進學生會參與學生會工作都是忙碌的,雜亂的,除了向其他的同學一樣正常上下課外,似乎永遠有做不完的文件、開不完的會、搞不完的活動”。他說他只有笨辦法了,一件一件的按事情的輕重緩急寫下來記在本子上,然后一項一項地完成。偶爾忙里偷閑的時候,能放松下來看看電影,翻翻書對他而言,就是一種奢侈的享受了。他最喜歡看歷史劇,大秦帝國系列,大漢王朝系列,大清王朝系列;或者政治政論類,比如大國崛起系列、必由之路系列、大國外交系列。喜歡歷史的他特別好奇歷史本來的樣子,喜歡政治的他總是研究當下的國家形勢,這對他而言已經是一種放松了。
未來可期,昂首闊步踏征程
在聊到他的學習生涯時,溫祥談到,在學習過程中,有一位歷史老師對他產生了很大的影響,他說:“當時他剛畢業參加工作,而我有幸成為他的第一屆學生,記得他曾說過這么一句話:‘一個人能變得多好多優秀都不是很大的本事,真正有本事的人應該是像我一樣幫助別人成為更優秀的人’,當時覺得他是變相夸自己,但隨著自己不斷成長才發現那句話的含義,所以我義無反顧地選擇和他一樣要成為一名堅守三尺講臺的人民教師,現在也正在為此目標而努力。”
一個人能變得多好多優秀都不是很大的本事,真正有本事的人應該是像我一樣幫助別人成為更好更優秀的人,這句話不僅僅是他的座右銘,也是他在求學路上的指路燈。
都說人生成功或失敗更多的是由一個人的態度決定的,溫祥學長的成功也未離開他的成長環境和個人態度,他從小都是在一種比較嚴格的環境下長大的,父母一直給他灌輸的是“萬般皆下品,唯有讀書高”,從小做得最多的事情就是看書,學習,在這樣的環境下成長的他自然也是足夠自律的,也正式這種自律成就了他今天的自強。
2016級的溫祥即將面臨畢業,最完美的選擇大概就是依然堅持著自己最初的夢想———成為一名人民教師,在自己變優秀的過程中,通過自己的努力幫助身邊的人變得更優秀。作為我們的學長,我們的好朋友,他真誠地說:“希望你們都可以活出自己喜歡的樣子,而不是渾渾噩噩度日”。
談起未來,溫祥堅毅的臉龐上寫滿了堅定:“我的大學生活是精彩的,雖然也有困惑,卻從不會在困惑中停滯,我更懂得勇敢地創造自己的未來。”
作為學妹的我們衷心希望,在未來的日子,溫祥能夠變得更加優秀,一步步走向自己規劃的人生,征途漫漫,未來可期!
(文:郭建英 程佳美)